Grammatik-Hilfen (nur für die vorhandenen Übungen!)

Diese Hilfe dient nur zur kurzen Information, warum bestimmte Lösungen gerade so und nicht anders sind. Für genauere Antworten sollten Sie immer Ihren Lehrer/Tutor konsultieren bzw. sich in einer guten Grammatik informieren. Für eine solche halte ich zum Beispiel: 

Helbig, Gerhard  / Buscha, Joachim (1991): Deutsche Grammatik. Berlin, München, Wien, Zürich, New York: Langenscheidt. - 1. Aufl. 1970 Verlag Enzyklopädie Leipzig. 

Hier  finden Sie nur Hilfen zu den Grammatik-Übungen dieser Web-Seiten.


Inhaltsverzeichnis:

Substantive

Adjektive

Verben

Artikelregeln

Pluralbildung

Namen von Nationalitäten

Deklination und -Rektion

Flexion der Zahl "eins"

Tempusformen Perfekt

Rektion - Liste (reine Kasus/Präpositionalkasus)

Modalverben - Formenbestand und Bedeutung, Konjugationsliste

Modi des Verbs: Konjunktiv- und Indikativformen im Vergleich

Genus verbi: Liste der Passivformen

 

Pronomen

Satzverbindungen

Präpositionen

Formenbestand und Pronomen "es"

Arten der Verbindung HS-HS

Satzgefüge und Satzverbindungen

Formenbestand

 

Der Inhalt dieser Seite wird laufend ergänzt.


Namen von Nationalitäten

Hier interessiert uns die Bildung der Substantive und der Adjektive, die die Angehörigen einer Volksgruppe oder die Bewohner eines Landes/Kontinentes/einer Stadt benennen.

Im wesentlichen unterscheidet man die folgenden Bildungsweisen:

Italien - Italiener - Italienerin Adjektiv: italienisch

Luxemburg - Luxemburger - Luxemburgerin Adjektiv: luxemburgisch

Liechtenstein - Liechtensteiner - Liechtensteinerin Adjektyiv: Liechtensteiner

Österreich - Österreicher - Österreicherin Adjektiv: österreichisch

Albanien - Albaner - Albanerin, Arabien - Araber - Araberin, Indien - Inder - Inderin Adjektiv: indisch

Spanien - Spanier - Spanierin Adjektiv: spanisch

Norwegen - Norweger - Norwegerin Adjektiv: norwegisch

Kanada - Kanadier - Kanadierin, Namibia - Namibier - Namibierin Adjektiv: namibisch

Schweden - Schwede - Schwedin Adjektiv: schwedisch

Kroatien - Kroate - Kroatin Adjektiv: kroatisch

Irland - Ire - Irin Adjektiv: irisch

Finnland - Finne - Finnin Adjektiv: finnisch

Großbritannien - Brite - Britin, Adjektiv: britisch

Chile - Chilene - Chilenin Adjektiv: chilenisch

Island - Isländer - Isländerin Adjektiv: isländisch

Neuseeland - Neuseeländer - Neuseeländerin Adjektiv: neuseeländisch

Vogtland - Vogtländer - Vogtländerin Adjektiv: vogtländisch

China - Chinese - Chinesin, Peking - Pekinese - Pekinesin Adjektiv: chinesisch (pekinesisch)

Vietnam - Vietnamese - Vietnamesin, Siam - Siamese - Siamesin Adjektive: vietnamesisch, siamesisch

Sudan - Sudanese - Sudanesin Adjektiv: sudanesisch

Malta - Malteser - Malteserin  Adjektiv: maltesisch

Angola - Angolaner - Angolanerin, Afrika - Afrikaner - Afrikanerin, Peru - Peruaner - Peruanerin,  Adjektive: angolanisch, afrikanisch, peruanisch

Kuba - Kubaner - Kubanerin, Korea - Koreaner - Koreanerin Adjektiv: koreanisch

Mosambique - Mosambikaner - Mosambikanerin Adjektiv: mosambikanisch

Palästina - Palästinenser - Palästinenserin,  Adjektiv: palästinensisch

Jena - Jenenser - Jenenserin, Halle - Hallenser - Hallenserin Adjektive: (jenensisch, hallensisch)

Zypern - Zypriot -Zypriotin, der Jemen - Jemenit - Jemenitin Adjektive: zypriotisch, jemenitisch

Israel - Israeli - Israeli , Pakistan - Pakistani - Pakistani (auch Pakistaner /-in) Adjektive: israelisch, pakistanisch

Monaco - Monegasse - Monegassin Adjektiv: monegassisch

Madagaskar - Madagasse - Madagassin Adjektiv: madagassisch

Frankreich - Franzose - Französin, Portugal - Portugiese - Portugiesin,  Adjektive: französisch, portugiesisch

Florenz - Florentiner - Florentinerin,  Adjektiv: florentinisch

Guatemala - Guatemalteke - Guatemaltekin,  Adjektiv: guatemaltekisch

Deutschland - der Deutsche - die Deutsche (Beugung wie ein Adjektiv) Adjektiv: deutsch

Diese Liste enthält die gebräuchlichsten Bildungsweisen und erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Sie mag später noch ergänzt werden, sofern etwas fehlt.

zum Inhalt


Zusammenstellung einiger Endungen, an denen man das Geschlecht (Genus) des Substantivs erkennen kann

MASKULINA

Endung

Beispiele

-ich

Teppich, Bottich, Kranich, Rettich, Lattich, Fittich, Estrich

-ig

König, Käfig, Honig, Pfennig, Essig (aber: das Reisig)

-ling

Däumling, Fäustling, Bückling, Schmetterling, Fremdling, Zwilling, Prüfling, (aber: die Reling)

-s

Schnaps, Klaps, Knicks, Schwips

-and (latein.)

Konfirmand, Doktorand, Informand, Proband, Habilitand

-ant (lat. roman.)

Aspirant, Brillant, Adjutant, Informant, Musikant, Konsonant, Foliant

-är (frz.)

Aktionär, Kommissionär, Parlamentär, Parlamentär, Militär (=Soldat/Offizier), Legionär, (aber: das Militär, das Salär)

-ast (griech., lat.)

Dynast, Phantast, Gymnasiast

-eur/-ör (frz.)

Amateur, Ingenieur, Friseur, Likör

-(i)ent (lat.,roman.) = schwache Maskulina

Skribent, Interessent, Inspizient, Student, Konsument, Referent

-ier [...i:er] (frz.ital.)

Offizier, Grenadier, Kavalier (aber: das Spalier, die Manier)

-ier [...je:] (frz.)

Bankier, Routinier, Dossier (auch und schweizer. nur das D.), Conferencier, (aber: das (Brillanten)Kollier)

-iker (griech., lat.)

Fanatiker, Grafiker, Mechaniker, Phlegmatiker, Philharmoniker, Mathematiker, Physiker usw.

-ikus (griech., lat.)

Musikus, Kanonikus

-ismus (griech., lat.)

Idealismus, Realismus, Kapitalismus, Fanatismus, Organismus, Optimismus, Egoismus

-ist (griech., lat.)

Anarchist, Antagonist, Artist, Jurist, Pietist, Optimist, Pianist, Hornist, Klarinettist usw.

-or (lat.)

Motor, Regulator, Totalisator, Katalysator, Rektor

NEUTRA

Endung

Beispiele

-chen, -lein, -le

Mädchen, Wäldchen, Frauchen, Wägelchen, Fräulein, Ringlein, Wässerlein, Mariele

-icht

Dickicht, Röhricht, Tannicht, Spülicht, Kehricht (auch der)

-tel

Drittel, Viertel

-tum

Eigentum, Christentum Heldentum, Volkstum (aber: der Irrtum, der Reichtum)

-eau [...o:] (frz.)/ -o

Bandeau, Niveau, Büro, Plateau,

-ett (frz., ital.)

Amulett, Tablett, Ballett, Bankett, Büffet, Etikett, Quartett, Parkett (aber: der Kadett)

-in (griech., lat.)

Benzin, Insulin, Chinin, Pepsin, Terpentin, Nikotin

-ing (engl.)

Clearing, Doping, Dressing, Dribbling, Hearing, Jogging, Meeting, Petting, Shaping, Shopping, Training, (aber: der/das Loop, der Pudding, der Browning)

-(i)um

Album, Datum, Faktotum, Faktum, Fluidum, Plenum, Aquarium, Gremium, Stadium

-ma (griech.)

Asthma, Dogma, Paradigma, Phlegma, Plasma, Klima, Komma, Thema, Syntagma

-ment (lat. [roman.])

Argument, Dokument, Pigment, Segment, Instrument, Experiment, Fundament (aber: der Zement)

-ment (frz. [...mã)

Appartement, Engagement, Arrangement, Bombardement, Abonnement

FEMININA

Endungen

Beispiele

-ei

Bücherei, Fleischerei, Bäckerei, Jägerei, Reiberei, Plauderei, Singerei

-in

Löwin, Freundin, Studentin, Lehrerin

-heit

Gottheit, Blindheit, Faulheit, Entschlossenheit, Einheit, Kindheit, Krankheit

-keit

Fruchtbarkeit, Eitelkeit, Bitterkeit, Höflichkeit, Feuchtigkeit, Kleinigkeit, Flüssigkeit

-schaft

Freundschaft, Eigenschaft, Verwandtschaft, Herrschaft, Kundschaft

-ung

Schöpfung, Achtung, Nahrung, Bildung, Kündigung, Vertretung, Werbung (aber: der Hornung =österr. Februar)

-a (griech., lat., ital., span.)

Kamera, Aula, Prokura, Lira, Ballerina, Signora, Señora, Hazienda

-ade (roman., frz.)

Ballade, Fassade, Maskerade, Marmelade, Kanonade, Olympiade

-age (frz.)

Garage, Courage, Bagage, Etage, Menage, Kartonage

-aille (frz.)

Kanaille, Journaille, Bataille, Medaille, Emaille

-aise(/äse) (frz.)

Française, Marseillaise, Mayonnaise, Polonaise

-ance

Renaissance, Balance, Mesalliance, Usance

-äne (frz.)

Fontäne, Moräne, Quarantäne

-anz (frz.)

Arroganz, Bilanz, Brisanz, Distanz, Eleganz, Prägnanz

-elle

Bagatelle, Frikadelle, Zitadelle, Morelle

-ette

Bankette, Etikette, Dublette, Facette, Pinzette, Rosette, Toilette, Tablette, Zigarette

-euse

Friseuse, Masseuse, Balletteuse, Pleueruse, Mitrailleuse

-ie ([...ie] lat.)

Materie, Folie, Historie, Glorie, Kastanie, Pinie, Fuchsie

-ie ([...i:] griech., lat., roman.)

Kolonie, Geographie, Lotterie, Kalorie, Akademie, Phantasie (aber: das Genie)

-(i)enz (lat.)

Audienz, Exzellenz, Existenz, Intelligenz, Frequenz, Konsequenz, Prominenz, Tendenz

 

-(i)ere (frz., ital.)

Misere, Garderobiere, Voliere, Portiere, Bonbonniere (aber: der Gondoliere, Karabiniere )

-ik (griech., lat., roman.)

Musik, Politik, Lyrik, Ethik, Mathematik, Mechanik, Dialektik, Statistik, Botanik)

-ille (lat., ital., frz.)

Bastille, Quadrille, Pupille, Kamille

-ine (griech., lat., roman.)

Margarine, Latrine, Blondine, Maschine, Vitrine, Kabine, Mandarine

-ion/-ation (lat., frz., engl.)

Reduktion, Dispension, Oxydation, Explosion, Dimension, Kalkulation, Station, Qualifikation, Reformation, Eskalation (aber: das Stadion)

-isse (griech., lat., roman.)

Kulisse, Prämisse, Narzisse, Kanonisse, Diakonisse, Abszisse, Mantisse

-(i)tät (lat., frz.)

Banalität, Fakultät, Qualität, Kapazität, Rarität, Realität, Universität, Vitalität

-itis (griech.)

Bronchitis, Rachitis, Neuritis, Nephritis, Arthritis

-ive (lat., frz.)

Defensive, Offensive, Alternative, Direktive, Kursive

-ose (griech.)

Sklerose, Neurose, Furunkulose, Tuberkulose, Dextrose, Osmose

-sis/-se (griech.)

Basis, Dosis, Genesis, Analysis, Base, Genese, Analyse, Katechese

-ur (lat.)

Natur, Kultur, Temperatur, Karikatur, Registratur, Statur, Rasur, Mixtur, Tortur, Ligatur, Fraktur, Zensur, Inventur

-üre (frz.)

Allüre, Broschüre, Gravüre, Bordüre

Andere Regeln

Maskulina

1. Natürliches Geschlecht (Mann, Junge, Onkel, Chef, Hahn)

2. Tageszeiten, Wochentage, Monate, Jahreszeiten, Himmelsrichtungen, Niederschläge (Morgen, Montag, Januar, Frühling, Norden, Regen) aber:  die Nacht, die Woche, das Jahr

3. Erde, Gesteinsarten (Stein, Sand, Granit, Marmor) aber: die Kreide

4. Endung -er bei Akteuren, Personen, Geräten, Nationalitäten (Planer, Arbeiter, Techniker, Empfänger, Computer, Berliner, Japaner, Amerikaner)

5. Endung -e bei lebenden Wesen (Junge, Löwe, Kollege, Experte, Finne) aber: die Katze

6. Substantive, die aus dem Verbstamm gebildet werden (Plan, Lauf, Flug, Wunsch, Anfang, Besuch, Gewinn, Verbrauch, Durchschnitt, Betrieb, Eingang) aber: die Arbeit, das Spiel

7. Geld (Dollar, Franc, Franken, Rubel, Yen, Pfennig) aber: die Mark, das Pfund, Geld mit Endung -e oder -a, z.B. die Krone, die Peseta, die Lira

8. Autos (Audi, Fiat, Mercedes, Saab, VW, BMW)

9. Alkoholische Getränke (Kognak, Likör, Sherry, Wodka, Schnaps, Wein, Sekt) aber: das Bier

Neutrum

1. Metalle und Stoffe (Metall, Eisen, Gold, Salz, Gas, Kupfer, Uran) aber: der Stahl, der Schwefel, die Bronze, die Kohle

2. Substantive, die aus Infinitiven gebildet werden (Essen Leben, Rechnen, Zeichnen)

3. Diminutive, -chen, -lein, -le, -el (Mädchen, Fräulein, Städtchen, Mädel, Schätzle)

4. Vorsilbe ge-, meist Kollektivwörter (Gebirge, Gemälde, Gewässer, Gewitter, Gewicht, Gelände)

5. Bruchteile (Achtel, Viertel usw.)

zum Inhalt


Pluralbildung

Allgemeine Regeln:

Im wesentlichen wird die Pluralbildung in Gruppen eingeteilt, um eine Art Übersichtlichkeit zu erreichen. Das ist jedoch, wie auch bei den Artikeln, nicht immer einfach.

Gruppe 1: Plural auf -e (mit oder ohne Umlaut)

Dies gilt für:

Gruppe 2: Plural auf -en/-n

Dies gilt für:

Gruppe 3: Plural ohne Endung

Dies gilt für:

Gruppe 4: Plural auf -er (mit Umlaut, wenn möglich)

Dies gilt für:

Gruppe 5: Plural auf -s

Dies gilt für:

Weitere Regeln

a.) Homonyme

b.) Substantive, die mit -mann zusammengesetzt sind

In manchen Fällen sind beide Pluralformen (also Bezeichnungen von Einzelpersonen/Gattungen) möglich. Vergleiche Kontext!

Pluralbildung bei Fremdwörtern

siehe dazu in einer speziellen Grammatik

zum Inhalt


Die Adjektiv-Deklination nach bestimmtem Artikel, nach Nullartikel sowie nach Possessivpronomen

SINGULAR

 

 

maskulin

feminin

neutrum

Nominativ

der blau-e Pullover
blau-er Pullover
mein blau-er Pullover

die blau-e Bluse
blau-e Bluse
meine blau-e Bluse

das blau-e Kleid
blau-es Kleid
mein blau-es Kleid

Genitiv

des blau-en Pullovers
blau-en Pullovers
meines blau-en Pullovers

der blau-en Bluse
blau-er Bluse
meiner blau-en Bluse

des blau-en Kleides
blau-en Kleides
meines blau-en Kleides

Dativ

dem blau-en Pullover
blau-em Pullover
meinem blau-en Pullover

der blau-en Bluse
blau-er Bluse
meiner blau-en Bluse

dem blau-en Kleid
blau-em Kleid
meinem blau-en Kleid

Akkusativ

den blau-en Pullover
blau-en Pullover
meinen blau-en Pullover

die blau-e Bluse
blau-e Bluse
meine blau-e Bluse

das blau-e Kleid
blau-es Kleid
mein blau-es Kleid

 

PLURAL

 

Nominativ

die blau-en Pullover
blau-e Pullover
meine blau-en Pullover

Genitiv

der blau-en Pullover
- blau-er Pullover
meiner blau-en Pullover

Dativ

den blau-en Pullovern
- blau-en Pullovern
meinen blau-en Pullovern

Akkusativ

die blau-en Pullover
- blau-e Pullover
meine blau-en Pullover

Zur Rektion der Adjektive

Adjektive mit Akkusativ

Adjektive mit Dativ

Adjektive mit Genitiv

gewohnt, leid, los, müde, satt, schuldig, überdrüssig, wert

ähnlich, angeboren, angemessen, angenehm, begreiflich, behilflich, bekannt, bequem, beschwerlich, böse, dankbar, eigen, eigentümlich, ergeben, erwünscht, feind, fern, fremd, gefährlich, gefällig, gegenwärtig, geläufig, gemäß, gemeinsam, genehm, gerecht, gewachsen, gleich, gleichgültig, günstig, heilsam, klar, lästig, lieb, möglich, nahe, nahestehend, neu, nützlich, peinlich, recht, schädlich, schuldig, treu, überlegen, verhasst, vertraut, verständlich, verwanzt, verwandt, wert, wichtig, willkommen

bar, bedürftig, bewusst, fähig, gewiss, gewärtig, kundig, ledig, mächtig, müde, sicher, schuldig, überdrüssig, voll, wert, würdig

 

Präpositionalkasus mit Kasus (+D/+A)

abhängig von +D, angenehm für +A, angewiesen auf +A, ansässig in +D, anständig zu +D, ärgerlich über +A, arm an +D, aufgelegt zu +D, aufgeschlossen für +A, bedenklich für +A, bedeutungslos für +A, befreundet mit +D, begabt in +D, begierig auf +A/nach +D, behaftet mit +D, behilflich bei +D, bekannt für +A/mit +D, beliebt bei +D, bequem für +A, bereit zu +D, berufen zu +D, berühmt für +A, besessen von +D, besorgt um +A, beständig gegen +A, bewandert in +D/auf, bezeichnend für +A, bitter für +A, blind gegen +A/gegenüber +D/für, böse zu +D/auf +A, brav zu +D, charakteristisch für +A, dankbar für +A, ehrlich zu +D, eifersüchtig auf +A, eingebildet auf +A, einig in +D/über +A, einverstanden mit +D, empfänglich für +A, empfindlich gegen +A, entfernt von +D, entschieden in +D, erfahren in +D, erfreulich für +A, ersichtlich aus +D, fähig zu +D, fern von +D, fertig mit +D, fest gegen +A, frech zu +D, frei von +D, froh über +A, fruchtbar an +D, geeignet für +A/zu +D, gefährlich für +A, gefasst auf +A, geneigt zu +D, genug für +A, geschickt in/bei +D, gespannt auf +A, gesund für +A, gewandt in +D, gewöhnt an +A, gierig nach +D, gleichgültig gegen +A, glücklich über +A, grausam gegen +A, grob zu +D, gut für +A/zu +D, haftbar für +A, hart gegen +A, heilsam für +A, heimisch in +D, herzlich zu +D, höflich zu +D, hungrig nach +D, immun gegen +A, interessant für +A, interessiert an +D, klar zu +D, kombinierbar mit +D, krank vor +D, kritisch gegenüber +D, matt von/vor +D, nachteilig für +A, neidisch auf +A, nett zu +D, neugierig auf +A, nötig für +A, nützlich für +A, passend für +A, reich an +D, reif für +A/zu +D, scharf auf +A, schmerzlich für +A, schuld(ig) an +D, schwach gegenüber +D, stolz auf +A, sicher vor +D, starr vor +D, streng zu +D/gegen +A, stumm vor +D, taub gegen +A/auf, teuer für +A, überzeugt von +D, unempfindlich gegen +A, unschuldig an +D, vereinbar mit +D, vergleichbar mit +D, verhasst bei +D, verliebt in, verschieden von +D, verständlich für +A, verträglich mit +D, verwurzelt in/mit +D , voll von/mit +D, vorteilhaft für +A, wichtig für +A, wütend auf +A, zornig auf +A, zufrieden mit +D, zuständig für +A

zum Inhalt

Flexion der Zahl "eins"

Die Zahl eins

zum Inhalt


Pronomen

Formenbestand: 

Personalpronomen (ich , du, er ...), Possessivpronomen (mein dein, euer, unser ...), Indefinitpronomen (man, einige, viele, manche), Relativpronomen (der, die , das, was, welche ...), Demonstrativpronomen (diese, solche, ...)

Das Pronomen "es"

1. Prowort

Als Prowort ist das Pronomen "es" ersetzbar. Es tritt auf als Subjekt, Objekt und Prädikativ.

a: Als Pronomen ersetzt es neutrale Substantive. 

Stellung im Satz:         als Subjekt - am Anfang oder im Inneren des Satzes

                                      als Objekt - nur im Inneren des Satzes - 

Achtung! "Es" steht nur bei reinem Akkusativ! Im Präpositionalfall steht da(r)... (Pronominaladverb)

b: "Es" kann sich auf das Prädikat des vorhergehenden Satzes beziehen (Der Lehrer hat Peter gelobt. Es hat ihn motiviert.)

c: Als Subjekt kann "es" auch maskuline oder feminine Substantive vertreten + "sein" + prädikatives Substantiv. Bei Personen ist auch er/sie möglich.  (Was ist das für ein Mann? - Es (Er) ist ein Engländer./ Was ist das für ein Hund? - Es ist ein Terrier.)

d: "Es" ersetzt ein prädikatives Substantiv oder ein Adjektiv. Dann steht "es" nach dem finiten Verb. (Der Vater ist Bauer. Sein Sohn wird es auch./ Mutter ist erkältet. Der Rest der Familie ist es auch.)

2. Korrelat

Als Korrelat ist "es" nicht ersetzbar, aber weglassbar.

a: Thema-Stellung

"Es" steht nur am Satzanfang. Ist diese Position durch ein anderes Satzglied belegt, wird es weggelassen.

Diese Stellung ermöglicht es, das Subjekt nach der finiten Verbform zu stellen (Rhema-Stellung). Das hat also mehr stilistische Ursachen. (Nichts ist passiert. - Es ist nichts passiert.)

Diese Stellung findet man auch bei subjektlosen Passivsätzen. (Es werden viele neue Bürogebäude gebaut.)

b: Korrelat in unpersönlichen Sätzen

"Es" steht beweglich entweder am Anfang oder in Satzinneren. Im Satzinneren kann es auch wegfallen, ist also fakultativ.

Es steht nur bei bestimmten Verben/Adjektiven, bei denen der Träger des Zustandes im Dativ (oder auch Akkusativ) steht. (Es graut dem Vater vor der langen Autofahrt./Es friert das Mädchen in dem ungeheizten Zimmer.)

c: Pronomen "es" im Hauptsatz vor Subjekt- /Objektsätzen

"Es" steht vor dem Subjektsatz am Anfang oder fakultativ im Satzinneren.

"Es" steht vor dem Objektsatz nur fakultativ im Satzinneren.

Bei Hauptsätzen nach Subjekt- oder Objektsätzen (nachgestellten Hauptsätzen) steht kein "es", stattdessen steht fakultativ das Pronomen "das". (Dass es richtig ist, (das) freut mich!)

3. "Es" als formales Subjekt/Objekt

Als formales Objekt/Subjekt ist "es" nicht ersetzbar und nicht weglassbar.

Als Subjekt steht es am Anfang oder im Satzinneren. In unpersönlichen Sätzen, in denen Verben ohne Aktanten stehen, die Naturerscheinungen, Geräusche u.ä. bezeichnen. (Es hat gestern geregnet - Gestern hat es geregnet.)

Als Objekt steht es nur im Satzinneren. Bei Verben, die feste Wendungen mit Objekten/Adverbialen bilden (Er hat es immer sehr eilig - Falsch: Es hat er immer so eilig.)

zum Inhalt


Verbindungen von Sätzen

HS - HS (Satzverbindungen)

können in folgenden Verhältnissen stehen:

ohne logische Verbindung  (und, sowohl...als auch, weder....noch, außerdem, ebenso

ferner auch Akzentuierung von 

    Hervorhebung (sogar, überdies)

    Einteilung (teils...teils, einerseits....andrerseits)

    lokaler Beziehung (dort, von dort)

    temporaler Bez.  (da, dann, danach)

    komparativer Bez. (ebenso, anders)

·                disjunktiv Sachverhalte einander ausschließend  (oder, sonst, andernfalls)
·                adversativ Sachverhalte entgegengesetzt  (aber, jedoch, dagegen, indessen) 
·                restriktiv einschränkender Sachverhalt (aber, allein, jedoch, freilich, zwar...aber, nur)
·                kausal 2. HS enthält Grund für 1.Sachverhalt (denn, nämlich)
·                konsekutiv 2. HS gibt Folge des 1.HS (also, folglich, deshalb, daher, darum, demnach, somit, infolgedessen, mithin, deswegen)
·                konzessiv 2. HS gibt gegensätzliche [unerwartete] Folge an (trotzdem, gleichwohl, nichtsdestoweniger, dessen ungeachtet, zwar....trotzdem)

zum Inhalt


Satzgefüge und Satzverbindungen

Kausalverbindungen

Kausale Verbindungen von Teilsätzen können durch folgende Konjunktionen realisiert werden: 

Konjunktionaladverbien:

Nominalgruppen:

zum Inhalt


 

Das Perfekt

Bildung mit Form von "sein" oder "haben" + Partizip II

Perfekt mit "haben":

Perfekt mit "sein":

Partizip-II-Bildung

Dies sind lediglich die Grundprinzipien. Ausnahmen und andere Spezialfälle entnehmen Sie bitte Ihrer Grammatik.

zum Inhalt


Präpositionen

Formenbestand (nach Helbig/Buscha s.o.)

reine Kasus:

Präpositionen mit Akkusativ: bis, durch, für, ohne, um, gegen, wider ... (Auswahl)

Präpositionen mit Dativ: mit, nach, nächst, nebst, bei, samt, von, zu, zuwider, aus, gegenüber, gemäß,  ... (Auswahl)

Präpositionen mit Genitiv: außerhalb, diesseits, kraft, infolge, unterhalb, oberhalb ... (Auswahl)

 

schwankende Kasus:

Genitiv und auch Dativ: (an)statt, innerhalb, längs, laut, mittels, trotz, während, wegen, zugunsten

Dativ und auch Genitiv: binnen, dank, zufolge

Dativ und auch Akkusativ: ab, außer

Akkusativ und auch Dativ (manchmal sogar Genitiv): entlang

 

Wechselpräpositionen:

an, auf, hinter, neben, in, über, unter, vor, zwischen

Diese stehen mit Akkusativ oder Dativ. 

Akkusativ: mit Frage WOHIN? d.h. richtungsbetont z.B. Er hat die Schuhe unter das Bett gestellt.

Dativ: mit Frage WO? d.h. zielgerichtet (ortgerichtet) z.B. Die Schuhe stehen jetzt unter dem Bett.

 

Gebrauch

zum Inhalt


Rektion der Verben

Verben  regieren bestimmte Kasus. Das können folgende sein (mit häufig gebrauchten Beispielen):

(vgl. Helbig/Buscha S. 58 - 64)

  1. Verben, die einen reinen Nominativ regieren:

bleiben, heißen, sein, werden, genannt werden, gerufen werden

z. B. Er wird von den Leuten ein arroganter Schnösel genannt.

  1. Verben, die einen reinen Akkusativ regieren - antworten auf die Frage Wen?/Was? Die Anzahl dieser Verben ist riesengroß, so kann es hier nur eine kleine Auswahl geben:  

achten; viele Verben mit Präfix an-, z. B. angehen, anfahren, anlachen; bauen; viele Verben mit Präfix be-, z. B. bedeuten, bemalen, bewundern; ehren, essen, hassen, lesen, schreiben, trinken, zeichnen u.v.a.m.

z. B. Zum Frühstück isst er einen großen Teller Müsli und trinkt einen halben Liter Vollmilch dazu. 

  1. Verben, die einen reinen Dativ regieren - antworten auf die Frage Wem?  

ähneln, begegnen, bleiben, danken, drohen; viele Verben mit Präfix ent-, z. B. entfliehen, entlaufen, entsprechen, entstammen; fehlen, fluchen, folgen, gefallen, gehören, gratulieren, helfen, kündigen; viele Verben mit Präfix nach-, z. B. nachblicken, nacheifern, nachschauen, nachtrauern; schmecken, verzeihen; viele Verben mit Präfix zu-, z. B.  zublinzeln, zutrinken, zuwerfen, zuwinken; u.v.a.m.

z.B. Er trauerte seinem guten Auto, das ihm gestohlen wurde, noch lange nach.

  1. Verben, die einen reinen Genitiv regieren - antworten auf die Frage Wessen?  

sich annehmen, sich bedienen, bedürfen, sich enthalten, sich erinnern, sich entsinnen, sich erfreuen, gedenken, sich rühmen, sich schämen, sich versichern

z. B. Er versicherte sich der Loyalität seiner Mitarbeiter, indem er sie auf die Probe stellte.

  1. Verben, die einen Präpositionalkasus regieren 

als (Nom.)

auftreten, sich fühlen, fungieren

an (Dat.)

arbeiten, erkranken, fehlen, gewinnen, hängen, liegen, mitwirken, schreiben, zweifeln, sich erfreuen, sich bereichern

an (Akk.)

anknüpfen, denken, sich entsinnen, glauben, sich wenden

auf (Dat.)

basieren, beharren, beruhen, bestehen

auf (Akk.)

abzielen, achten, ankommen, aufpassen, bauen, sich belaufen, eingehen, sich einstellen, hoffen, hören, sich konzentrieren, reagieren, trinken, spekulieren, sich verlassen, warten, zurückkommen

aus

bestehen, folgen, resultieren, sich ergeben

bei

bleiben, anrufen

für

sich bedanken, büßen, sich einsetzen, eintreten, sich interessieren, sein, sorgen

gegen

einschreiten, sich erheben, klagen, polemisieren, protestieren, verstoßen, sein, sich wehren

in (Dat.)

sich täuschen, sich üben, wetteifern

in (Akk.)

eintreten, einwilligen, sich fügen, sich verlieben, sich vertiefen, sich verwandeln

mit

sich abfinden, angeben, sich anlegen, sich aussprechen, sich befassen, beginnen, sich beschäftigen, einverstanden sein, experimentieren, handeln, prahlen, sich verheiraten, sich verloben, sich verstehen, wetteifern, zusammenstoßen

nach

aussehen, bohren, buddeln, duften, riechen, stinken, fahnden, fiebern, fischen, fragen, graben, sich richten, rufen, schreien, schmecken, sehen, sich sehnen, streben, suchen, verlangen

über (Akk.)

sich ärgern, sich aufregen, sich aussprechen, sich erregen, erröten, fluchen, gebieten, grübeln, hereinbrechen, herrschen, jammern, jubeln, klagen, lachen, lästern, nachdenken, philosophieren, referieren, spotten, stöhnen, trauern, wachen, weinen, sich wundern

um

sich ängstigen, bangen, betteln, sich bemühen, feilschen, sich handeln, klagen, sich kümmern, sich sorgen um, ringen, trauern, weinen

von

abhängen, absehen, sich abwenden, anfangen, ausgehen, sich distanzieren, sich erholen, hören, lassen, loskommen, sich lossagen, träumen

vor (Dat.)

sich ängstigen, beben, sich ekeln, erschrecken, fliehen, sich fürchten, sich genieren, sich hüten, sich scheuen, zittern, zurückschrecken

zu

ansetzen, antreten, sich aufraffen, ausholen, beitragen, dienen, führen, gehören, gelangen, kommen, neigen, passen, stehen, taugen, zählen

z. B. Gestern Abend sah es zuerst sehr nach einem heftigen Regen aus, aber dann hat es keinen Tropfen geregnet..

  1. Verben, die einen Präpositionalkasus regieren, der durch verschiedene Präpositionen realisiert wird:

an (Dat.)/bei

mitwirken

an (Dat.)/auf (Akk.)/über (Akk.)

sich freuen

an (Dat.)/über (Akk.)

sich belustigen

an (Dat.)/unter (Dat.)

leiden, zerbrechen

auf (Akk.)/in (Akk.)

sich einlassen

auf (Akk.)/mit

enden, rechnen

auf (Akk.)/nach

drängen, schauen

auf (Akk.)/über (Akk.)

fluchen, schimpfen, schelten, sinnen

auf (Akk.)/zu

anwachsen

für/um

kämpfen

für/von

schwärmen

für/zu

sich eignen, sich entschließen

gegen/mit

kämpfen

gegen/von

sich abheben, abstechen

in (Dat.)/über (Akk.)

sich täuschen

nach/zu

greifen

nach/über (Akk.)

sich erkundigen

über (Akk.)/von

berichten, handeln, lesen, plaudern, reden, schreiben, sprechen, sich unterhalten

um/von/vor (Dat.)

sich drücken

um/von

wissen

z. B. Der Stürmer kämpft mit seiner Mannschaft am Montag um den Einzug ins Finale-

  1. Verben, die einen doppelten Akkusativ regieren

abfragen, fragen, kosten, lehren, nennen, rufen, schimpfen, heißen

z.B. Man nennt ihn gemeinhin einen großen Magier. 

  1. Verben, die den Akkusativ und Dativ regieren

viele Verben mit Präfix ab-, z. B. abgewinnen, abgewöhnen, abkaufen, ablauschen, abnehmen, abverlangen; angewöhnen, anlasten, anstecken, aufzwingen, befehlen, beibringen, bereiten, berichten, bescheinigen, bestimmen, beweisen, bieten, borgen, leihen, geben, schenken, bringen, empfehlen, entgegnen, entlocken, entnehmen, erklären, erlauben, ermöglichen, erwidern, erzählen, gestatten, klagen, lassen, melden, mitteilen, nachweisen, nehmen, opfern, raten, rauben, sagen, schicken, schreiben, senden, spenden, übergeben, verbieten, verdanken,  versprechen, verzeihen, vortragen, vorlesen, widmen, zeigen; viele Verben mit Präfix zu-, z. B. zubereiten, zutrauen, zuwerfen

z. B. Der Kellner empfiehlt dem Gast heute den wunderbaren Sauerbraten.

  1. Verben, die den Akkusativ und Genitiv regieren

anklagen, belehren, berauben, beschuldigen, bezichtigen, entbinden, entheben, entwöhnen, überführen, verdächtigen, versichern, verweisen, würdigen

z. B. Der Staatsanwalt klagt den Täter heute des versuchten Mordes an.

Ferner gibt es noch weitere Kombinationen von reinem und Präpositionalkasus. Auch mehrere Präpositionalkasus können von manchen Verben regiert werden. Hier werden nur einige Beispiele aufgeführt. Komplexere Listen finden Sie in den einschlägigen Grammatiken.

Weitere Rektions-Beispiele:

annehmen +A, als

beteiligen +A, an Dat. 

adressieren, schreiben, hinweisen, beschränken +A, auf Akk. 

machen, folgern, schließen +A, aus 

beauftragen, beschäftigen, multiplizieren, tauschen, vergleichen, verheiraten +A, mit

benennen, durchsuchen, verlangen  +A, nach

fehlen, liegen, mangeln +D, an

antworten +D, auf

helfen +D, bei

danken +D, für

berichten +D, über/von (ohne Bedeutungsunterschied)

ekeln, grauen +D, vor

gratulieren, werden, raten +D, zu

 

zum Inhalt


Modalverben 

Formenbestand und Bedeutung

Dies ist nur ein Abriss dieses Themas. Weitere und mehr detaillierte Informationen bei Helbig/Buscha  S. 131 - 137.

Modalverben mit objektiver Modalität

Modalverb

Bedeutung

dürfen

Positiv: Erlaubnis 

Sonntags dürfen die Kinder immer zum Fluss spielen gehen.

 

Negativ: Strenges Verbot 

Während der Woche dürft ihr nicht zum Fluss spielen gehen.

können

Positiv und negativ: 

Möglichkeit

Ich kann die Fotos abholen, sie sind fertig.

Ich kann die Fotos heute nicht abholen, sie sind noch nicht fertig.

 

Fähigkeit

Ich kann Spanisch.

Ich kann den Computer nicht programmieren, ich weiß nicht, wie man das macht.

 

Erlaubnis 

Wenn du fertig bist, kannst du nach Hause gehen. (so wie "dürfen")

Wenn du nicht fertig bist, dann kannst du auch noch nicht nach Hause gehen.

mögen

Positiv und negativ:

Wunsch/Lust

Ich möchte einmal Urlaub in Tahiti machen.

Er möchte nicht mitfahren.

 

auch Abneigung  (bei Verneinung)

Ich mag keine Leber. Sie mochte (wollte) den Auftrag nicht annehmen.

 

auch Einräumung:

Mag es auch regnen, ich gehe doch Wandern. 

Für Peter mochte es Liebe sein, für Petra war es nur ein Flirt.

 

indirekte Aufforderung: (nur im Konjunktiv Präsens)

Er hat gesagt, ich möge doch nur keinen Fehler machen. (höfliche Variante zu "..., ich soll doch nur keinen Fehler machen.")

müssen

Positiv:

Notwendigkeit

Alle Menschen müssen sterben. Der Mann muss sehr viel arbeiten, um seine Familie zu ernähren. Du musst kommen!

 

Negativ: (+ Infinitiv)

Nicht-Notwendigkeit (selten)

Du musst nicht zu der Versammlung kommen. (= Du brauchst nicht zu der Versammlung zu kommen.)

sollen

Positiv:

Auftrag (von jemandem Anderen ausgehend)

Ich soll Ihnen den Brief übergeben. 

Anordnung

Er soll die fertige Arbeit bis Freitag abgeben. (X hat angeordnet, dass...)

Verpflichtung

Jeder sollte die Spendenaktion unterstützen. (Die Leute sind moralisch dazu verpflichtet.)

Festlegung

Der rote Sektor soll die SPD-Abgeordneten darstellen. (Wir haben das festgelegt.)

Empfehlung

Das Seminar solltest du besuchen. (Ich empfehle dir, das ...)

Meinung

Sollen wir tatsächlich diese Geschichte glauben? (Bist du der Meinung, dass wir das glauben sollen?)

 

auch: Indirekte Aufforderung

Er war schwer krank, das sollte sich später noch herausstellen.

Eventualität

Grüß Gott, wenn du ihn treffen solltest.

 

Negativ: (+Infinitiv)

Gebot (nicht so stark wie nicht dürfen!)

Du sollst nicht immer auf diesen Baum klettern.

wollen

Positiv oder negativ:

Wille oder Absicht

Ich will mir ein neues Auto kaufen. 

Dieses Thema will ich nicht anschneiden.

 

Zukunft

Ich will mich zurückhalten, bis die Sache geklärt ist.

 

Notwendigkeit/Bestimmung

Die Angelegenheit will wohl durchdacht sein.

Diese Grammatikhilfen wollen nur die Arbeit des Lernenden erleichtern.

Daneben werden Modalverben auch noch zum Ausdrücken von Vermutungen (+) unterschiedlicher Stärke und zur Wiedergabe der Aussagen Dritter (*) benutzt. = Modalverben mit subjektiver Modalität. Diese Verwendung ist nur im Präsens oder Präteritum möglich.

(*) Herr Meyer soll krank sein. - Ich habe gehört (und kommentiere es nicht), dass Herr Meyer krank ist.

(*) HM will von der Inspektion nichts gewusst haben. - HM hat behauptet, dass er nichts gewusst habe.

(+) Herr Meyer muss krank sein. - Ich vermute sehr sicher, dass HM krank ist.

(+) HM müsste (heute) krank sein. - HM ist mit ziemlicher Sicherheit (sicherlich, gewiss, erwartungsgemäß) krank.

(+) HM dürfte krank sein . - HM ist mit wahrscheinlich krank.

(+) HM könnte krank sein. - Es besteht die (kleine) Möglichkeit, dass HM krank ist. (Ungewissheit)

Konjugationsliste Präsens

 

wollen

können

sollen

müssen

dürfen

mögen

ich

will

kann

soll

muss

darf

mag

du

willst

kannst

sollst

musst

darfst

magst

er/sie/es

will

kann

soll

muss

darf

mag

wir

wollen

können

sollen

müssen

dürfen

mögen

ihr

wollt

könnt

sollt

müsst

dürft

mögt

sie/Sie

wollen

können

sollen

müssen

dürfen

mögen

Alle diese  Verben sind schwach, d.h. im Präteritum mit -t- (ich wollte usw.).

Das Perfekt bilden diese Verben mit haben, aber meist mit Infinitiv, also anstatt: "Ich habe nicht gehen gekonnt." heißt es "Ich habe nicht gehen können.

Das Modalverb "mögen" tritt am häufigsten in seiner Konjunktiv-II-Form auf: ich möchte usw.

zum Inhalt


Konjunktiv- und Indikativformen im Vergleich

Hier wird die Verwendung des Konjunktivs in der indirekten Rede beschrieben.

Indikativform, Starkes Verb, Perfekt mit sein

Person

Indikativ Präsens

Indikativ Präteritum

Indikativ Perfekt

Indikativ Plusquamperfekt

Indikativ Futur I

ich

komme

kam

bin gekommen

war gekommen

werde kommen

du

kommst

kamst

bist gekommen

warst gekommen

wirst kommen

er, sie, es

kommt

kam

ist gekommen

war gekommen

wird kommen

wir

kommen

kamen

sind gekommen

waren gekommen

werden kommen

ihr

kommt

kamt

seid gekommen

wart gekommen

werdet kommen

sie, Sie

kommen

kamen

sind gekommen

waren gekommen

werden kommen

 Konjunktivformen, Starkes Verb, Perfekt mit sein 

Person

Konjunktiv Präsens

Konjunktiv Präteritum

Konjunktiv Perfekt

Konjunktiv Plusquamperfekt

Konjunktiv Futur I

ich

kommeFormengleichheit mit dem Indikativ

käme

sei gekommen

wäre gekommen

werde kommen Formengleichheit mit dem Indikativ

du

kommest

kamest

seiest gekommen

wärest gekommen

werdest kommen

er, sie, es

komme

käme

sei gekommen

wäre gekommen

werde kommen

wir

kommen Formengleichheit mit dem Indikativ

kämen

seien gekommen

wären gekommen

werden kommen Formengleichheit mit dem Indikativ

ihr

kommet

kämet

seiet gekommen

wäret gekommen

werdet kommen Formengleichheit mit dem Indikativ

sie, Sie

kommen Formengleichheit mit dem Indikativ

kämen

seien gekommen

wären gekommen

werden kommen Formengleichheit mit dem Indikativ

 

Indikativform, Schwaches Verb, Perfekt mit haben 

Person

Indikativ Präsens

Indikativ Präteritum

Indikativ Perfekt

Indikativ Plusquamperfekt

Indikativ Futur I

ich

kaufe

kaufte

habe gekauft

hatte gekauft

werde kaufen

du

kaufst

kauftest

hast gekauft

hattest gekauft

wirst kaufen

er, sie, es

kauft

kaufte

hat gekauft

hatte gekauft

wird kaufen

wir

kaufen

kauften

haben gekauft

hatten gekauft

werden kaufen

ihr

kauft

kauftet

habt gekauft

hattet gekauft

werdet kaufen

sie, Sie

kaufen

kauften

haben gekauft

hatten gekauft

werden kaufen

 Konjunktivformen, Schwaches Verb, Perfekt mit haben 

Person

Konjunktiv Präsens

Konjunktiv Präteritum

Konjunktiv Perfekt

Konjunktiv Plusquamperfekt

Konjunktiv Futur I

ich

kaufe Formengleichheit mit dem Indikativ

kaufte Formengleichheit mit dem Indikativ

habe gekauft Formengleichheit mit dem Indikativ

hätte gekauft

werde kaufen Formengleichheit mit dem Indikativ

du

kaufest

kauftest Formengleichheit mit dem Indikativ

habest gekauft

hättest gekauft

werdest kaufen

er, sie, es

kaufe

kaufte Formengleichheit mit dem Indikativ

habe gekauft

hätte gekauft

werde kaufen

wir

kaufen Formengleichheit mit dem Indikativ

kauften Formengleichheit mit dem Indikativ

haben gekauft Formengleichheit mit dem Indikativ

hätten gekauft

werden kaufen Formengleichheit mit dem Indikativ

ihr

kaufet

kauftet Formengleichheit mit dem Indikativ

habet gekauft

hättet gekauft

werdet kaufen Formengleichheit mit dem Indikativ

sie, Sie

kaufen Formengleichheit mit dem Indikativ

kauften Formengleichheit mit dem Indikativ

haben gekauft Formengleichheit mit dem Indikativ

hätten gekauft

werden kaufen Formengleichheit mit dem Indikativ

Bei allen mit Formengleichheit mit dem Indikativgekennzeichneten Formen liegt Gleichheit zwischen Indikativ und Konjunktiv vor. In diesem Fall muss man eine andere Zeitform wählen. Dabei werden die verschiedenen Zeitstufen in der indirekten Rede mit folgenden Konjunktiv-Zeitformen wiedergegeben:

Geschehen in der Gegenwart (unabhängig vom grammatischen Tempus!)

Konjunktiv Präsens (3. Person Singular = Infinitiv ohne Endung -n),

bei Formengleichheit (1.P Sg, 1. und 3. P Pl) Konjunktiv Präteritum

auch die würde-Form (würde + Infinitiv) ist möglich

Beispiel: (kommt noch ;-) )

 

 

 

Geschehen in der Vergangenheit

Konjunktiv Perfekt

bei Formengleichheit (1.P Sg, 1. und 3. P Pl)  Konjunktiv Plusquamperfekt

Beispiel:

 

 

 

Geschehen in der Zukunft

Konjunktiv Futur I

bei Formengleichheit die würde-Form (s.o.)

Beispiel:

 

 

 

zum Inhalt


Genus verbi: Das Passiv

In den folgenden Tabellen finden Sie die gebräuchlichsten Formen des Passivs.
Man unterscheidet zwischen Vorgangspassiv und Zustandspassiv. Das Vorgangspassiv drückt also einen laufenden Prozess aus, während das Zustandspassiv eigentlich das Resultat dieses Prozesses ausdrückt. Das Vorgangspassiv wird mit dem Hilfsverb werden und dem Partizip II des Vollverbs gebildet und das Zustandspassiv analog mit dem Hilfsverb sein.

Für die Bildung des Parrtizip II gelten die gle9chen Regeln wie bei den Zeitformen Perfekt und Plusquamperfekt. Siehe dort.

(Das Fenster wird geöffnet. à Das Fenster ist geöffnet.)

Vorgangspassiv (Hier nur die Indikativformen)

Vorgangspassiv Präsens                                                                                                            Vorgangspassiv Präteritum

Person

Hilfsverb

Partizip II

 

Person

Hilfsverb

Partizip II

ich

werde

gefragt

 

ich

wurde

gefragt

du

wirst

 

du

wurdest

er, sie, es

wird

 

er, sie, es

wurde

wir

werden

 

wir

wurden

ihr

werdet

 

ihr

wurdet

sie, Sie

werden

 

sie, Sie

wurden

 

Vorgangspassiv Perfekt                                                                                                  Vorgangspassiv Plusquamperfekt

Person

Hilfsverb

Partizip II

 

Person

Hilfsverb

Partizip II

ich

bin

gefragt worden

 

ich

war

gefragt worden

du

bist

 

du

warst

er, sie, es

ist

 

er, sie, es

war

wir

sind

 

wir

waren

ihr

seid

 

ihr

wart

sie, Sie

sind

 

sie, Sie

waren

 

Vorgangspassiv Futur I                                                                                                    Vorgangspassiv Futur II

Person

Hilfsverb

Partizip II

 

Person

Hilfsverb

Partizip II

ich

werde

gefragt werden

 

ich

werde

gefragt worden sein

du

wirst

 

du

wirst

er, sie, es

wird

 

er, sie, es

wird

wir

werden

 

wir

werden

ihr

werdet

 

ihr

werdet

sie, Sie

werden

 

sie, Sie

werden

Hinweis: Das eigentliche Passiv-Hilfsverb (beim Vorgangspassiv also werden) steht nun am Ende neben dem Partizip. (gefragt werden). Es kommt also ein neues Hilfsverb in die Konstruktion: werden vom Futur. Dieses Futur-Hilfsverb nimmt die 2. Position im Satz ein, ist also das finite Verb.
Im Futur II wird außerdem das Passivhilfsverb werden  in seiner Perfektform gebraucht (Achtung: worden, Perfekt mit sein)

Zustandspassiv (Hier nur die Indikativformen)

Zustandspassiv Präsens                                                                                     Zustandspassiv Präteritum

Person

Hilfsverb

Partizip II

 

Person

Hilfsverb

Partizip II

ich

bin

gefragt

 

ich

war

gefragt

du

bist

 

du

warst

er, sie, es

ist

 

er, sie, es

war

wir

sind

 

wir

waren

ihr

seid

 

ihr

war

sie, Sie

sind

 

sie, Sie

waren

 

Zustandspassiv Perfekt                                                                                       Zustandspassiv Plusquamperfekt

Person

Hilfsverb

Partizip II

 

Person

Hilfsverb

Partizip II

ich

bin

gefragt gewesen

 

ich

war

gefragt gewesen

du

bist

 

du

warst

er, sie, es

ist

 

er, sie, es

war

wir

sind

 

wir

waren

ihr

seid

 

ihr

wart

sie, Sie

sind

 

sie, Sie

waren

 

Zustandspassiv Futur I                                                                                         Zustandspassiv Futur II

Person

Hilfsverb

Partizip II

 

Person

Hilfsverb

Partizip II

ich

werde

gefragt sein

 

ich

werde

gefragt gewesen sein

du

wirst

 

du

wirst

er, sie, es

wird

 

er, sie, es

wird

wir

werden

 

wir

werden

ihr

werdet

 

ihr

werdet

sie, Sie

werden

 

sie, Sie

werden

Hinweis: Das eigentliche Passiv-Hilfsverb (beim Zustandspassiv also sein) steht nun am Ende neben dem Partizip. (gefragt sein). Es kommt also ein neues Hilfsverb in die Konstruktion: werden vom Futur. Dieses Futur-Hilfsverb nimmt die 2. Position im Satz ein, ist also das finite Verb.
Im Futur II wird außerdem das Passivhilfsverb sein  in seiner Perfektform gebraucht (Perfekt mit sein)

Die Formen der anderen Modi (Konjunktiv, Imperativ) werden seltener gebraucht, darum werden sie hier nicht erwähnt. Konsultieren Sie ihr Grammatikbuch oder eine Online-Grammatik.

zum Inhalt


 

Letzte Änderung am 12.12.2008